WEEK13

OBJETIVOS:

+ Afianzar conocimientos adquiridos despejando dudas sobre los contenidos presentados.

DESCRIPCIÓN:

Revisión y devolución de ejercicio de la clase anterior. Revisión de actividades corregidas y nota final del primer periodo con cada estudiante.

NOTA: NO SE TUVIERON TODAS LAS HORAS DE CLASE CON DECIMO ESTA SEMANA, PORQUE COINCIDIERON CON ALGUNAS ACTIVADES INSTITUCIONALES REFERIDAS EN LAS AGENDAS SEMANALES.  

 

WEEK12

 OBJETIVOS:

+ Autoevaluar las actitudes y desempeños obtenidos en el primer periodo.
+ Afianzar conocimientos adquiridos despejando dudas sobre los contenidos presentados.

 

DESCRIPCIÓN:

Corrección y solución de dudas sobre el ejercicio de la SEMANA 10 de ideas relativas. Presentación de un nuevo ejercicio para ser resuelto como actividad de refuerzo.

Autoevaluación de desempeños en el estudiante, partiendo de 10 aspectos para ser valorados indicando la frecuencia de cumplimiento de los mismos.

Siempre: 5.0

Casi Siempre: 4.0

Algunas Veces: 3.0

Pocas Veces: 2.0

Nunca: 1.0

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE
 

DIAPOSITIVAS SEMANA 12 APRIL15-19 (EJERCICIO 10°1)

https://drive.google.com/file/d/1KNRPTw2ARCW1LSlkv-x1SO0cQ-JelGgc/view?usp=sharing

 

AUTOEVALUCION

https://drive.google.com/file/d/1J35LfdtZBfcUaoY4IJwV27JpYkjZceDn/view?usp=sharing

WEEK11

OBJETIVOS:

+ Responder preguntas de comprensión en ingles de una película vista en clase.
+ Enriquecer vocabulario en inglés.

 

DESCRIPCION:

Reproducción de la película de 2010 “A-TEAM”. Después de la película, se deben resolver preguntas de comprensión en inglés sobre la misma e investigar un vocabulario útil extraído de la sinopsis del recurso audiovisual.

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

 

GUÍA TALLER PELICULA A-TEAM

https://docs.google.com/document/d/1_ZvsYcxycAIlhG3GzN-JGpjIcjzJ-uzd/edit?usp=sharing&ouid=107795911194056703397&rtpof=true&sd=true

 

WEEK10

OBJETIVOS:

+ Construir ideas compuestas usando clausulas relativas definitorias con WHO, WHICH o THAT.
 

DESCRIPCION:

Explicación y ejercicio para desarrollar en el cuaderno de inglés de construcción de ideas relativas a partir de dos clausulas independientes. En la parte a continuación con el titulo “RECURSOS” queda evidencia de la actividad descrita.

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

DIAPOSITIVAS SEMANA 10 APR. 1 –5

https://drive.google.com/file/d/1H9HHGY1YkkeMTnM5_iCNBSeQJ_Tl3LKn/view?usp=sharing